Formazione
I percorsi ideati si concentrano non solo sulla conoscenza del metodo per la progettazione e realizzazione di attività ma si indirizzano anche verso l'arte, la logica, l'estetica e la documentazione.
Proponiamo corsi di formazione, consulenze, supervisioni metodologiche e incontri rivolti direttamente a equipe educative di Asilo Nido, Scuola dell'Infanzia, insegnanti di Scuola Primaria e Secondaria, RSA, Cooperative, Imprese Sociali, Associazioni, Enti Pubblici e Privati e gruppi di adulti intenzionati ad approcciarsi alla metodologia del "Reggio Emilia Approach".
Formazione
I nostri apprezzati percorsi formativi "Materiali non strutturati di origine aziendale e artigianale per la promozione della creatività" e "Materiali naturali come risorsa educativa" sono rivolti all'intera equipe educativa di un'organizzazione 0–6 anni.
La formazione è un percorso di costruzione, continua e graduale, di pratiche esperienziali, riflessioni e condivisioni che porta il gruppo educativo ad attuare nuove pratiche pedagogiche.
Consulenza
Al termine dei nostri percorsi formativi è possibile attivare consulenze progettuali e pedagogiche dedicati al ripensamento e alla riorganizzazione di spazi interni o esterni agli Asili Nido e Scuole dell'Infanzia.
Favorire una ricerca tattile e sonora dei materiali in una esplorazione multisensoriale totale, proporre fonti luminose che amplificano le caratteristiche degli oggetti, sostenere i processi creativi e costruttivi in spazi idonei.
Supervisione Metodologica
Breve percorso periodico di confronto e rielaborazione in cui i gruppi di lavoro vengono accompagnati nel valutare le metodologie applicate nella propria realtà professionale.
La supervisione ha l'obiettivo di consolidare un gruppo di lavoro e creare sinergie per la realizzazione della mission educativa/professionale.
Incontri
Genitori "in gioco"
Grazie al gioco e nel gioco è possibile riscoprire il mondo infantile, il proprio e dei propri bambini del Nido e dell'Infanzia, per comprenderlo e conoscerlo in tutta la sua totalità: emotiva, corporea e cognitiva.
Gli incontri sono quattro tra cui uno dedicato solo ai padri.